114-春季班 1141D1001-杜麗娘打開戲門說崑曲
招生人數：20人
報名人數：5人
繳費人數：5人
課前資訊
這門課適合誰?
不限任何喜愛美學人士皆可
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
以崑曲折子戲為單元，挑選經典唱段教學，帶領學員從中認識崑曲的曲唱與身段藝術，並在課程中逐步帶入崑曲的歷史與美學知識。
評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%。小組分享：20%
課程簡介
課程QR CODE網址
身處繁忙社會的節奏下，現代人身心疲乏耗損，似乎不易進入優雅舒緩的傳統藝術氛圍。有鑑於此，本會認為崑曲藝術文化的引領，宜以家庭親子為基本單位，使其更輕鬆自在地浸潤於其中，回歸崑曲生活化、家庭化的大傳統。
因此本會設計系列性的家庭崑曲推廣課程
課程目標
因此本會設計系列性的家庭崑曲推廣課程
崑曲是一個古老的劇種，被目為「百戲之母」，於2001年為聯合國教科文組織列為「人類口述與非物質遺產代 表作」，是傳統戲曲中最精緻成熟的藝術典範。本課程將實際引領同學進入欣賞的唱腔與表演，使同學實際經驗崑曲之美感表現，進而有能力作深入的欣賞。
參考書目
粟盧曲譜
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，700元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地費(不含冷氣)100
無
其他費用
新、舊生報名費200元(不退費)，報名多門課只收一次
-
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
-
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
講義影印自付
課程大綱
| 崑曲概論1 | 介紹:百戲之祖，崑曲六百年之歷史與表演特色 |
| 崑曲概論2 | 介紹:崑曲六百年之花雅之爭，與其他劇種不同之處 |
| 崑曲概論3 | 介紹:湯顯祖與牡丹亭 |
| 基礎功法與習作1 | 認識四功五法 實作：戲腔發聲練習與基本身段 |
| 基礎功法與習作2 | 介紹:崑曲牡丹亭舞台設計賞析 實作：戲腔發聲練習與基本身段、雲手與眼神訓練 |
| 名作賞析與習作1 | 介紹:崑曲服裝梳化設計賞析，折子戲《牡丹亭•驚夢》(張志紅)賞析 實作：《牡丹亭•驚夢•皂羅袍》讀音練習唱曲教學 |
| 名作賞析與習作2 | 介紹:牡丹亭故事概要，折子戲《牡丹亭•驚夢》(張繼青)賞析 實作：《牡丹亭•驚夢•皂羅袍》身段介紹演譯 |
| 名作賞析與習作3 | 介紹:白先勇與牡丹亭，折子戲《牡丹亭•驚夢》(沈豐英)賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•皂羅袍 》唱腔身段整合演譯 |
| 公民週 | 本週原課程停課，另行安排公民素養講座，可自由選讀 |
| 名作賞析與習作4 | 介紹:崑曲舞台藝術，折子戲《牡丹亭•驚夢》(華文漪)賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•好姐姐 》讀音練習唱曲教學 |
| 名作賞析與習作5 | 介紹:崑曲舞台藝術，折子戲《牡丹亭 遊園》(張充和)賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•好姐姐 》身段介紹演譯 |
| 名作賞析與習作6 | 介紹:崑曲舞台藝術，折子戲《牡丹亭•驚夢》(單雯 )賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•好姐姐 》唱腔身段整合演譯 |
| 名作賞析與習作7 | 介紹:崑曲舞台藝術，折子戲《牡丹亭•驚夢》(梁谷音)賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•隔尾 》讀音練習唱曲教學 |
| 名作賞析與習作8 | 介紹:崑曲舞台藝術，折子戲《牡丹亭•驚夢》(沈世華)賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•隔尾 》身段介紹演譯 |
| 名作賞析與習作9 | 介紹:崑曲舞台藝術，折子戲《牡丹亭•驚夢》(沈昳麗)賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•隔尾 》唱腔身段整合演譯複習 |
| 名作賞析與習作10 | 介紹:崑曲舞台藝術，折子戲《牡丹亭•驚夢》(梅蘭芳)賞析 實作:《牡丹亭•驚夢•皂羅袍•好姐姐•隔尾》唱腔身段整合演譯複習 |
| 期末排練 | 《牡丹亭•驚夢•皂羅袍•好姐姐•隔尾》之唱曲與身段 |
| 發表演出期末茶會 | 成果驗收: 《牡丹亭•驚夢•皂羅袍•好姐姐•隔尾》之唱曲與身段，學員獨唱與合唱 崑曲藝術在台灣的流傳:徐炎之與曲社 學員學曲的心得分享與討論 |
講師介紹
作家、新竹同知沙龍主持人、新竹市文化局文獻委員、大學兼任助理教授
簡介：
開設[竹塹史記]、[新竹文化沙龍]、[新竹文學俱樂部]、[金庸客棧]等課程。
專長：
1 哲學 ( 莊子、陽明心學、美學 )
2 文學 ( 武俠文學、歷史文學、戲曲文學、紅樓夢 )
3 新竹學 ( 歷史、文學、文化、走讀、飲食、族群 )
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2 文學 ( 武俠文學、歷史文學、戲曲文學、紅樓夢 )
3 新竹學 ( 歷史、文學、文化、走讀、飲食、族群 )
授課內容；崑曲是一個古老的劇種，被目為「百戲之母」，於2001年為聯合國教科文組織列為「人類口述與非物質遺產代 表作」，是傳統戲曲中最精緻成熟的藝術典範。本課程將實際引領同學進入欣賞的唱腔與表演，使同學實際經驗崑曲之美感表現，進而有能力作深入的欣賞。
課程教學方式:
以崑曲折子戲為單元，挑選經典唱段教學，帶領學員從中認識崑曲的表演身段藝術及曲唱藝術，並在課程中逐步帶入崑曲的歷史與美學知識。
專長：
課程教學方式:
以崑曲折子戲為單元，挑選經典唱段教學，帶領學員從中認識崑曲的表演身段藝術及曲唱藝術，並在課程中逐步帶入崑曲的歷史與美學知識。
崑曲表演:閨門旦/花旦/武旦
戲曲教學與研究
戲曲教案設計及實作排練
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