115-春季班 1151C6020-樂活彩繪（水墨）-新竹市竹塹社區大學

課前資訊

本課程為初階課程，舉凡對水墨繪畫有興趣的社會人士、上班族、退休人員、家庭主婦皆歡迎來報名體驗，水墨畫不只是黑白，也可加入鮮豔顏料調和，創造出豐富的畫面，畫畫也是具有療育的功能，也可釋放平日的工作壓力，藉由上這堂課，讓自己的藝術知能更加提升。

學員自備的物品有: 毛筆、宣紙、國畫顏料、墊布、水盒、抹布。

每一單元，老師示範繪畫步驟，並提供畫稿供練習，示範時並告知，繪畫下筆時應注意的事項，如筆的水分控制，調顏料的均勻、深淺變化，線條要有提、案的區別。

學員出席率50%、期末成果展30%、期末作品評量20%。期末時展示各自的作品，分享繪畫時的心情點滴。互相交流，老師授課時進度是否過快或慢，有無需加強之處，互相討論，讓課程可持續進行。

課程簡介

著力推廣東方美學,讓更多人瞭解水墨畫、膠彩重彩畫.等。依據傳統的繪畫方式
,並結合當代語彙,使作品内容更加豐富,又融入生活裡。
臺灣人口逐年有老化的趨勢,即使退休的生活,也可學習繪畫,接觸美學。
透過藝術,與藝文愛好者共同探索廣闊的藝術世界

東方美學是一種強調自然、和諧、內斂與靜謐的審美觀。1.認知:可認識到藝術作品
及建築設計受到自然形態的啟發,注重簡樸和樸實的美,如中國的山水畫、日本的
庭園設計。中國的傳統書法和繪畫強調的留白,即畫面的空白處,也是傳遞意境,這
些空白不僅提供視覺上的呼吸空間,更讓觀者透過想像去填補,讓情感開放、深邃。
而日式建築也常利用移動屏風和開放空間來營造靜謐感。2.技能的學習:繪畫可以學習線條的掌控,掌握不同的線條粗細，長短和流暢度,是為繪畫的基礎練習。以及用水、用墨的運用
自如。墨可分五色(濃、淡、乾、濕、焦),墨色的變化無窮，濃
墨表現出力量感和沉重感,而淡墨則用來表現輕盈和飄渺的氛圍，
|,這些不同的墨色的組合能創造出豐富的情感層次。如張大千大師
的潑彩潑墨作品,就是經典之作。又可理解如何分辨出複雜物體為簡
單的幾何形狀,還

參考書目:1.何懷碩著,《近代中國美術論集》藝術圖書公司
2.蘇立文《中國藝術史》南天書局有限公司
3.李霖燦《中國美術史稿》雄獅圖書股份有限公司
4.江怡瑩《藝術原理與應用》六合出版社印行
5. 葛路《中國古代繪畫發展史》丹青圖書有限公司

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

2 學分，2000元

場地費(不含冷氣)200

無

春秋季新舊生報名費200元(不退費)，報名多門課只收一次
-
學員團體意外保險費：115-春季班 200元

課堂上老師會先介紹本期會使用到的材料，如毛筆、宣紙(熟宣、生紙、半熟宣)、顏料，如何分辨宣紙，何時該使用生宣，熟宣，例如畫工筆畫，筆觸要很細膩，宣染多次，就得使用熟宣的紙，才可畫出細膩的工筆畫。又如果是大積宣染、潑灑的繪畫時則適合使用生宣，生宣紙所產生出的墨韻非常的美。又如雲母宣的紙質，適合用水干的顏料來流動，流出各式肌理，非常神奇，不同的顏料即產生出不同的肌里紋路，讓學習者會想要一探究竟，上課可增加繪畫藝術的知識。學員自費項目如顏料、宣紙、筆等。這些皆可自行上網購買，或老師提供店家電話，班上統一訂購

課程大綱

第一週	1	相見歡 1.師生自我介紹 2.介紹社區大學理念及行事例、公民素養周 3.認識繪畫用具、宣紙、材料等。 4. 單元一；梅花小品示範，介紹梅花的構造組成，梅花的主枝幹、分枝、細枝等。毛筆選用狼毫筆。	老師及學員相互自我介紹、認識。學員間推選一名班長，以利日後班務運作。及課後的班級環境維護，每人將垃圾帶走，課桌椅用後必須歸位，恢復原狀。老師介紹梅花生長姿態，梅花品種以及梅花有好幾種顏色，梅花的象徵意涵....等。示範如何構圖，花朵姿態，有疏密之分，有遠近之樣。下筆用墨不宜過重，顏色可慢慢疊加。較容易看到成果。
第二週	2	1.檢示前一周的進度 2. 示範梅花枝幹，注意運筆。梅花的花瓣是五瓣，且花形小朵，注意有正面、側面、花苞的畫法佈局。梅花枝幹要有老辣、蒼勁之樣。	"疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏"，自古以來畫梅是文人雅士歌詠梅花的常用方式之一。不同形式的梅花枝幹示範，解析作品的步驟，循序漸進，引導學習，留時間給學員課間練習，不懂之處即時發問，練習枝幹的運筆，讓枝幹有蒼勁之感。梅花素有花中君子之稱，它高潔、堅韌、清遠的品格，為世人敬重，也是歷代文人喜歡的繪畫題材。
第三週	3	1.檢示前一周的進度 2. 習作修改、完搞梅花品種顏色各有不同。ˋ注意花朵的形狀，不宜過大，花形樣貌、盛開、半開、含苞等等的樣貌。也可欣賞古代梅花作品。	自古以來文人都愛梅花，梅花被譽為四君子之首，也是歲寒三友之一，因其所處環境惡劣，卻仍在凌厲寒風中傲然綻放於枝頭。是中華民族最有骨氣的花。檢示學員作品，必要時局部修改、提點。注意畫梅花的小細節，花托、花心可使用較小隻的筆，每一朵的梅花大小不一，會顯得更自然些，於是梅花小品完成。古畫賞析，欣賞宋代有名畫作。
第四週	4	單元二: 松樹+白鶴示範松針畫法。示範松樹枝幹，運筆要有力道，顯現出松樹的蒼勁。講解畫面的佈局、經營	首先瞭解松樹的生長環境，松樹種類，松樹具有陽光之美，它的枝幹更是具有柔中有剛的特徵，松樹的葉叫松針，給人有種清脫之感。是我們百姓心中的吉祥樹，也是常青不老象象徵。松樹的枝幹多變，直處坦率、彎曲內含，變化之多，挺拔高入雲際，枝多橫出，形成傘狀。接著示範松針的畫法。使用六開宣紙作畫，構圖畫面佈局，學員課間練習。
第五週	5	1.檢示進度 2.白鶴示範注意白鶴的身型，可參閱丹頂鶴的圖片。欣賞古代文人雅仕的繪畫作品，從中學習，取其優點。	松樹及白鶴，一般此類作品會題上「松鶴延年」等字樣。有長壽的意涵。白鶴示範，白鶴也可稱仙鶴，是中國畫中非常重要的題材，隱喻長壽吉祥。白鶴型態優美，是歷代畫家非常喜歡表現的題材，其特徵明顯，長嘴、長頸、長腿、頭頂鮮紅鶴頂，頸部、尾部均帶黑色羽毛，產生黑白分明、吉祥之氣。白鶴長嘴長腿，畫站立姿態時，要注意鶴的重心，要有穩定性，鶴的兩腿要把身體平衡撐住，鶴爪骨質感要充分表現出來。注意整件作品的構圖。學員課間練習
第六週	6	1. 檢示前一周的進度 2. 習作修改、完稿示範另一種松針畫法，參考松樹松針放大的照片。名人作品賞析，注意其作品細結及構圖	查看有無需要局部修改學員作品，學員彼此間，可對作品互相交換意見。「松鶴延年」作品完稿。若進度稍慢者，給予鼓勵，讓學員增加信心。松樹耐嚴寒，長青不朽，被視為百木之長；而鶴為稀有珍禽，其壽命在禽類屬長壽，鶴能高飛，其鳴高亢響亮，是高潔的象徵。因此「松鶴延年」在中華文化中有長壽高潔的吉祥寓意。
第七週	7	單元三: 金魚示範注意魚身上的特徵，並觀賞及瞭解魚的結構。在水裡悠遊時身體曲線的變化等。	魚，代表「年年有餘」的意涵，且討喜。魚的身體結構，魚鰭、魚麟、魚尾等。構圖示範，學員課間練習。
第八週	8	1. 檢示上一周進度 2. 金魚示範多欣賞水族館的魚，它們游動的姿態，輕盈、魚尾搖擺的樣貌，多加以觀察，有助於提升自己對繪畫程度。	使用六開宣紙作畫，構圖佈局講解，調色練習，強調魚尾的線條，要有輕柔感覺。學員課間練習，隨時提問。
第九週	9	公民素養週重視學習過程，以及終身學習的培養。強調培養以人為本的終身學習。	社大安排講座及活動公民素養周,其核心素養係強調培養以人為本的終身學習者,重視學習過程促進個體全人發展以及終身學習的培養。培育五大素養為重點,倫理素養、民主素養、美學素養、科學素養、媒體素養。
第十週	10	1.檢示前一周的進度 2.習作修改、完稿試著練習如何欣賞藝術家們的作品。瞭解其構圖、用色、佈局、用筆用墨等基本概念。	修改局部作品。用筆技巧，用墨濃淡乾濕練習，練習水分的控制。輕鬆完成作品。作品賞析
第十一週	11	單元四: 「竹趣」墨竹示範參考畫稿，各種竹子的生長環境，竹子竹葉的姿態，可先只用墨色練習爾後再上色練習	竹子的畫法，先畫竹幹、再畫竹節、再來是畫細枝、最後是畫竹葉。畫竹運筆要懸臂中鋒，有力道。學員練習，提問，解說。
第十二週	12	1. 檢示進度 2. 竹子畫法示範調色練習(花青+騰黃) 示範竹子、竹葉的畫法。也是多觀察自然界竹子的生長樣貌，竹葉細長，季節不同竹葉的顏色也略有不同。	調色示範(花青+藤黃)就成墨綠色，青綠色竹子，畫面上只有竹子略顯單調些，於是再補上兩隻小雞，讓畫面更加有活潑及趣味。
第十三週	13	1. 檢示進度 2. 示範小雞的畫法小雞要有毛絨絨感覺，注意筆的水分控制，並使用淡墨。習作修改、練習	為了讓畫面豐富些，可增加兩之小雞於竹子的下方，方可增加趣味性。修改作品、習作分享。互相交流
第十四週	14	單元五: 蘭花畫法示範蘭花具有高貴、典雅的函意。示範蘭花的葉子，注意提、案分明	一筆長，兩筆交鳳眼要有提案變化，三筆破鳳眼口訣:花: 三長兩短，花蕊點三點。
第十五週	15	1. 檢示進度 2. 習作修改初學者對於提、案的運筆要多練習幾次，畫出來會順暢自然。只要多畫幾次，多練習幾回，下筆就會順暢自然有成就感。	示範蘭葉的調色，運筆要有提案，也就是下筆時一輕一重，看起來蘭葉的線條自然流暢。蘭花畫法，三筆長些、兩筆較短，中間處點上三點，就完成。
第十六週	16	蘭花+蝴蝶本周增加蝴蝶的示範，增加畫面可看性可以用寫意的筆法來繪畫蝴蝶，也可用精細線調來繪製蝴蝶。	蝴蝶畫法示範讓畫面更顯豐富，講解構圖安排。花若盛開，蝴蝶自來；人若精彩，天自安排。
第十七週	17	1. 檢示進度 2. 習作修改作品完稿分享蘭花葉子運筆要流暢，一筆到位。要提、案，也就是下筆時的一輕一種之意。	蘭花作品完稿，這期課程進入倒數，每位學員都有學到繪畫知識及技巧。作品交流分享繪畫點滴。將本期所學的，可利用閒暇時間再畫一次，那會進步的更快，有任何疑問可以隨時提問。
第十八週	18	期末成果發表、同樂會學員期待的時刻，作品成果分享。心得感言，期待下期再一起學習。	觀摩與分享，小型展示會，請學員們在這期所完成的作品帶到教室，大家好好欣賞一番，彼此心得分享及交流，讓每位學員有機會，說說自己這段學習繪畫時的心情感受。有沒有在生活當中帶來什麼樣的火花。或者聊聊下一期想畫些什麼樣的題材，好讓老師有所準備，讓上課更輕鬆活潑，我們就是要快樂學習。

1. 登入學員後，再發問問題，如果學員資訊有留Email，回覆時會另外寄Email至你的信箱 2. 講師如要回覆學員問題，請先登入講師後，再去講師中心回覆，這邊只提供學員詢問課程問題 3. 當講師或行政人員回覆問題後，此則問題與回覆將會顯示在此頁面 4. 一天只能在課程留言一次
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115-春季班 1151C6020-樂活彩繪（水墨）

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