114-春季班 1141A1015-竹塹舊城區解說導覽培訓
招生人數：20人
報名人數：16人
繳費人數：16人
課前資訊
這門課適合誰?
建議自備汽車。會開車且願意協助共乘的人優先報名。
需要準備的工具/軟體?
外出時之帽子
上課會用甚麼方式進行呢?
講述；討論
評量方式
學員出席率20%、書面報告或閱讀心得50%、考試與小組分享30%
課程簡介
課程QR CODE網址
探訪竹塹舊城區裡的時空環境，透過解說培訓過程，因珍視其價值而採取行動。透過戶外的課程，學習認識竹塹舊城區的相關環境與內涵，思辨其發展未來。
課程目標
一 探訪探訪社區人文地產景。
二 瞭解當地資源對於社區的價值。
三 學習社區的營運方式與經營智慧。
四 關懷社區的永續性並採取行動。
參考書目
二 瞭解當地資源對於社區的價值。
三 學習社區的營運方式與經營智慧。
四 關懷社區的永續性並採取行動。
洪明仕(2018)：生態學。新北市：高立。
洪明仕(2018)：環境生態學(第二版)。台北市：華都文化。
數位教材連結
洪明仕(2018)：環境生態學(第二版)。台北市：華都文化。
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
新、舊生報名費200元(不退費)，報名多門課只收一次
-
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
-
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
餐飲自理。戶外課採車輛共乘
課程大綱
| (大街)導覽解說 戶外課程(3小時) 竹塹舊城區 | 學員到戶外探訪舊城區裡的大街，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (小巷)導覽解說 講師：洪明仕 | 學員到戶外探訪舊城區裡的小巷，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得 |
| (古蹟)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的古蹟，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (歷史建物)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的歷史建物，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (公園)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的公園，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (水圳)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的水圳，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (廟宇)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的廟宇，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得 |
| (老店)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的老店，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (校園)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的校園，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (老樹)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的老樹，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (市場)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的市場，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
| (美食)導覽解說 | 學員到戶外探訪舊城區裡的美食，在踏查與調研的過程中，導覽解說，並當場分享彼此的學習心得。 |
