相見歡 1. 師生自我介紹 2. 介紹社區大學理念及行事例、z公民素養周 3. 課程介紹,認識繪畫用具、宣紙、材料等。 4.示範基本運筆 | 老師先自我介紹,學經歷,自己的作品約略介紹給學員認識。學員們也一一自我介紹,讓大家互相認識,也可推選一名班長,以利日後班務運作。 |
1. 認識礦物顏料 2. 礦岩材料介紹 3. 上膠礬水、裱板 4. 老師的作品解析 | 膠彩畫所使用的礦物顏料是透過自然界中的天然礦物、寶石、珊瑚等研磨成粉而得來,礦物顏料的價格會隨著該種礦石的稀有和價值有很大的差異。 本周示範如何裱板,及上膠礬水,並介紹用途。學員練習 |
1. 檢示前一周的進度。 2. 參考畫稿,決定繪畫主題。也可自行蒐集資料,於課堂上討論之。 3. 轉稿線條,胡粉打底 | 上課時,先看學員們的上週進度,有無遇到難題,可提出討論,或與其他同學分享。每周的進度確實掌握。接著示範如何裱板(27x22cm),會發下每人一張楮皮紙,學員照著步驟完成。待乾備用,此時示範膠礬水的調製。 |
1. 檢示前一周的進度 若有稍落後者,可加強補強。 2. 轉稿完成,淡墨勾勒線條 3. 示範技法 | 先看學員的作品進度,詢問繪製的過程中有無碰到什麼問題。適度局部檢查、修改作品。本周示範一新的技法可用於作品上。確保每位學員的進度都可跟上。構圖作品、創作理念可互相討論。 |
1. 第一單元作品接近尾聲 2. 檢查上一周作品,討論之 3. 作品做最後修示、潤飾 4. 分享 | 本期之課程,預計完成2件作品。欲增加同學們的信心,只要跟著老師的步驟,每人都可以完成2件美美的膠彩小作品。膠彩之瑰麗,不時閃爍著光芒,是很耐人尋味的。也很療愈,有紓壓的感覺。 將學員的作品一一收尾檢示一番。 ˙ |
1. 作品分享: 每位學員的作品本周完成 2. 影片賞析: 欣賞畫作 3. 創作心得分享 : 繪畫過程有無問題,提出討論。 | 小型展示會。每人都完成一件小品,有成就感,利用一點時間,大家分享繪畫的喜悅,有無因繪畫讓家人間的關係更融洽。 老師整理一些畫家的作品製作ppt播放給大家看,藝術賞析。讓學員多認識一些藝術家的作品風格。 |
新的單元開始 1. 材料: 楮皮紙一張,裱板 一片(27x22cm) 2. 主題選定 3. 認識礦岩 4. 技法示範 | 每人發給楮皮紙一張,裱板 一片(27x22cm),當場裱板待乾備用。已經裱過一次了,此次裱板應該很順利的完成。 同學各自決定自己的主題,再來與老師討論。老師示範新的技法,可用於本期的作品上面。 |
1. 檢示前一周的進度。 2. 參考畫稿,決定繪畫主題。也可自行蒐集資料,於課堂上討論之。 3. 揉紙示範(抓皺) | 本周課程設計揉紙,將紙張(楮皮紙)隨意揉捏,紓壓感很好。揉紙是要作出不規則的肌理紋路。再上水干顏料,呈現不同以往的自然肌理。背面噴水有軟化作用,準備裱板。 |
公民素養周 | 社大安排講座及活動 公民素養周,其核心素養係強調培養以人為本的終身學習者,重視學習過程促進個體全人發展以及終身學習的培養。培育五大素養為重點,倫理素養、民主素養、美學素養、科學素養、媒體素養。 |
1. 檢示前一周的進度。 2. 決定繪畫主題。也可自行蒐集資料,於課堂上討論之。 3. 揉紙示範(抓皺) | 將抓皺後上了墨色的紙,裱在板子上了。選定圖案,繪製於裱好紙的上面。勾勒圖形。上淡墨,確定無誤。調顏料上色。 |
1. 檢示前一周的進度。 2. 技法示範 3. 學員練習 4. 共同討論 | 上課時,先看學員們的上週進度,有無遇到難題,可提出討論。每周的進度確實掌握。對於學員作品給予適度的指導、提點。針對每件作品的用色、構圖進行解析。 |
1. 讓學員自行分享作畫的心情點滴。 2. 第二件小品進入尾聲,檢示自己作品有無需補強之處。或顏色與膠的比例。全面檢示一下。 3. 技法示範 | 畫畫是快樂的事情,從繪畫當中學習色彩運用,構圖、紙性、是熟紙、生紙、水干顏料、礦物顏料,對日後的創作有很大的幫助。 學員作品的指導、講解。 |
1. 作品分享: 每位學員的作品本周完成 2. 影片賞析: 欣賞畫作 3. 創作心得分享 : 繪畫過程有無問題,提出討論 | 小型展示會。每人又完成一件小品,有成就感,利用一點時間,大家分享繪畫的喜悅,在繪畫的過程中,帶來生活上的喜悅。 老師整理一些畫家的作品製作ppt播放給大家看,藝術賞析。讓學員多認識一些藝術家的作品風格。 |
1. 宣紙 2. 國畫顏料 3. 主題選定(竹子) 4. 老師示範 | 寫意示範竹子的畫法 畫竹必立竿,立竿留節,稍頭需短,至中漸長,至根又漸短。畫葉需墨飽,一筆畫過去不宜凝滯,其葉自然尖利,不挑不柳,輕重相應。個字必破,人字必分。畫竹葉的注意點。上課示範之。 |
1. 檢示前一周的畫竹子的進度 。 2. 檢示學員的竹子習作 3. 學員作品賞析與檢討 | 再次示範竹子、竹節、竹葉的畫法。介紹竹葉的「个」、「人」字的畫法。 竹子的主幹是一節一節的,又被賦予節節高升、長壽、鋼直不阿的寓意。堅韌挺拔,萬古長青。 |
1. 宣紙 2. 國畫顏料 3. 主題選定(梅花) 4. 老師示範 | 本周示範梅花。畫梅花此次示範採用沒骨法來畫梅花,就是用羊毫筆沾好顏料,直接點出每片花瓣,先畫全開的花,再畫初放、或未開的花苞,注意疏密關係,主次關係及前後層次的關係。 |
1. 檢示前一周的進度。 2. 學員可自由發揮 3. 習作分享、點評 | 學期即將進入尾聲,這件梅花作品盡情發揮,一起分享。 元末王冕,自號煮石山農,為人耿直,隱居九裡山,樹梅千株,畫梅成癖,自稱梅花屋主,所畫梅枝,常採用上仰式構圖,顯示梅之孤傲氣概。 |
成果展準備週 回顧 心得感言 期待再相會 | 時間過得真快,這期就這麼結束了。也完成了數件作品,學員們一定有濃濃的成就感吧!老師也希望下次課程安排上可更符合大家的需求。謝謝大家的支持。我們繼續努力。 |