113-春季班 1131A1010-《周易》卦爻辭淺解（入門班）
招生人數：15人
招生狀態：
停招
課前資訊
這門課適合誰?
有興趣即可（但請注意：本課程是純學術性課程，非命卜風水之類的術數課程）
需要準備的工具/軟體?
筆、筆記本。
上課會用甚麼方式進行呢?
講解及討論。
評量方式
出席率、課堂互動情況、口頭心得報告。
課程簡介
課程QR CODE網址
《周易》雖然原是卜筮用書，但充滿人生智慧。可惜後人不斷過份的引伸、誇大，而蒙上一層神秘的外衣，導致對《周易》嚴重的曲解與迷信。本課程希望用深入淺出的講解方式，逐字、逐句的講解《周易》原始經文的卦辭與爻辭，以恢復《周易》素樸的本來面貌。
課程目標
1、引領學員掌握《易》學基本概念、專有名詞。
2、指導學員正確而有效掌握學《易》的步驟與方法。
3、儘量配合實際生活情境，逐字、逐句、逐卦、逐爻講解原始經文卦爻辭，讓學員精確掌握《周易》卦、爻辭的真正涵義。
參考書目
2、指導學員正確而有效掌握學《易》的步驟與方法。
3、儘量配合實際生活情境，逐字、逐句、逐卦、逐爻講解原始經文卦爻辭，讓學員精確掌握《周易》卦、爻辭的真正涵義。
教材為講師自撰之《貼近生活說易經》一書，免費提供。
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費200元(不退費)
-
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
-
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
無
課程大綱
| 「周易」的基本概念 | 《易經》的基本概念 |
| 太極、兩儀、四象、八卦 | （一）說明四者之名詞定義。 （二）說明四者相互間的關係。 |
| 六十四卦、十二辟卦 | （一）六十四卦要旨。 （二）十二辟卦的意義與應用。 |
| 六爻及爻與爻的關係 | （一）內外卦、（二）三才、（三）當位、（四）中正、（五）相應、（六）乘與承、（七）比。 |
| 卦與卦的關係 | （一）錯卦、（二）綜卦、（三）交卦、（四）互卦。 |
| 大衍筮法及金錢卦成卦法 | （一）大衍筮法介紹、（二）金錢卦介紹、（三）實際演練。 |
| 斷卦的方法 | （一）朱熹斷卦法、（二）南懷瑾斷卦法、（三）高亨斷卦法。 |
| 河圖與洛書 | （一）河圖簡介、（二）洛書簡介。 |
| 公共參與週 | 社大規劃之活動 |
| 五行與干支 | （一）五行生剋及與方位之關係、（二）干支含意及其應用。 |
| 《乾卦》釋義 | 解說《乾卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
| 《坤卦》釋義 | 解說《坤卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
| 《屯卦》、《蒙卦》釋義 | 解說《屯卦》、《蒙卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
| 《需卦》、《訟卦》釋義 | 解說《需卦》、《訟卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
| 《師卦》、《比卦》釋義 | 解說《師卦》、《比卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
| 《小畜卦》、《履卦》釋義 | 解說《小畜卦》、《履卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
| 《泰卦》、《否卦》釋義 | 解說《泰卦》、《否卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
| 《同人卦》、《大有卦》釋義 | 《同人卦》、《大有卦》卦辭及爻辭大意及在生活中的應用。 |
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| 星期五晚上 | 品味戲曲之美─戲曲的特色與種類  |
講師介紹
現任：新竹市社區大學「《周易》經傳釋義」、「戲曲欣賞」講師。
簡介：
教師簡介：（含學經歷、現職）
1、國立中央大學文學系碩士。在戲曲、易學、新竹文史方面皆有多年研究經驗。
2、易學方面在民國70年即在台北參加易學前輩名家周鼎珩教授之「易學講座」。周教授過世後，仍不斷自行研習。著有《易》學專著《貼近生活說易經》。
3、曾任：新竹市文化局、新竹市救國團「易經入門」講師；新竹國際商銀總行文書科長、高級專員兼任秘書室副經理；財團法人華婉文教基金會執行長、華婉兒童圖書館館長；新竹市教育局國教輔導團社會領域國中組指導老師。
4、現任社區大學「《周易》經傳釋義」、「戲曲欣賞」講師
專長：
1、國立中央大學文學系碩士。在戲曲、易學、新竹文史方面皆有多年研究經驗。
2、易學方面在民國70年即在台北參加易學前輩名家周鼎珩教授之「易學講座」。周教授過世後，仍不斷自行研習。著有《易》學專著《貼近生活說易經》。
3、曾任：新竹市文化局、新竹市救國團「易經入門」講師；新竹國際商銀總行文書科長、高級專員兼任秘書室副經理；財團法人華婉文教基金會執行長、華婉兒童圖書館館長；新竹市教育局國教輔導團社會領域國中組指導老師。
4、現任社區大學「《周易》經傳釋義」、「戲曲欣賞」講師
一、 戲曲研究。
二、 易經研究。
三、 新竹地方文史。
二、 易經研究。
三、 新竹地方文史。
