基本介紹 | 1.認識社區大學、社區大學理念、公民素養週 2.學員自我介紹、徵選班代、教室使用 3.本學期授課大綱與配合事項 4.認識、選購媒材 5.本週課程: (1)塗鴉練習:動物1/2 (2)技法:疊色捲捲線+針筆框 |
疊色捲捲線+針筆框2/4 | 1.塗鴉:動物 2/2 2.技法:疊色捲捲線上色+針筆框 3.構圖練習:兩主角對話 |
疊色捲捲線+針筆3/4 | 1.塗鴉:昆蟲 2.技法:疊色捲捲線上色+針框 3.構圖練習:水大小轉變 |
疊色捲捲線+針筆4/4 | 1.塗鴉:水生物 2.技法:疊色捲捲線上色+針框 3.構圖練習:水生物+非水生物 |
疊畫1/4 | 1.發想主題:兩面畫探討與構圖:一體兩面、善惡、日夜、動靜...(正反卡片)。 2.技法:疊畫。 3. 疊色捲捲線作品發表 |
疊畫2/4 | 1.發想主題:兩面畫構圖定稿 2.技法:疊畫正面。 3.文=>圖、圖=>文的練習 |
疊畫3/4 | 1.塗鴉:自然 2.技法:疊畫反面。 3.發想主題:兩面畫構圖 |
疊畫4/4 | 1.技法:疊畫正反面完稿。 2.圓木上色手作 3.發想主題:兩面畫構圖 |
線的情緒1/4 | 1.發想:情緒 2.塗鴉:情緒的代表物件 3.技法:線的情緒 4.疊色捲捲線+色鉛筆框作品發表 |
公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
線的情緒2/4 | 1.發想:情緒。 2.情緒的虛構造型 3.技法:線的情緒上色練習 4.針筆立體感、動態感 |
線的情緒3/4 | 1.發想:情緒 2.卡通漫畫表情探討 3.技法:線的情緒上色 |
線的情緒4/4 | 1.發想:情緒 2.熱縮片製作 3.技法:線的情緒上色完稿 4.準備風景地方圖片 |
水彩+色鉛筆1/4 | 1.發想:寫實簡化畫+場景的想像 2.技法:水彩+色鉛筆質感 3. 線的情緒作品發表 |
水彩+色鉛筆2/4 | 1.發想:寫實簡化畫+場景的想像 2.技法:水彩+色鉛筆質感 3.任意造型 |
水彩+色鉛筆3/4 | 1.發想:寫實簡化畫+場景的想像 2.技法:水彩+色鉛筆質感 3.打開機構(繪本) |
水彩+色鉛筆4/4 | 1.發想:寫實簡化畫+場景的想像 2.技法:水彩+色鉛筆質感 3.塗鴉:一格一格塗鴉接龍 |
成果展準備週 | 1.塗鴉:(大)造型上找造型 2.水彩+色鉛筆作品發表 3.課程總結、複習與分享本學期結業成果展練習 |
星期一早上 | 社區色鉛筆趣味插畫塗鴉(初階) |